男女主角分别是大王杨晴芳的其他类型小说《英语朗读大王杨晴芳无删减全文》，由网络作家“清风细雨旗门里”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：提前一小时到校，先在黑板上写下我要朗读的课文目录，然后站在我的座位那儿，开始大声朗读英语课文，同学们三三两两来了后便悄悄的坐到座位上听我朗读。这种情况一直坚持到高考前一天，我不管有人听还是没人听，都是声情并茂地朗读。大学四年中，我备考英语4、6级的的办法就是每天早早起来到操场上朗读英语课文，这样坚持下来考试也就都轻轻松松地通过了。有同学推测我朗读英语课文是幌子，其实还是有真正的通关秘笈的。我说，除了朗读别无他法。他又问为什么。我不知道该怎么样儿回答他，只是想起了杨晴芳老师说过的那句话，“英语学习就是记了忘、忘了再记，不断反复，最后练成肌肉记忆，就不容易忘了”。毕业了参加工作很多年后，一次在网上发现了赖世雄的讲课音频，我便下载下来，闲...
《英语朗读大王杨晴芳无删减全文》精彩片段
提前一小时到校，先在黑板上写下我要朗读的课文目录，然后站在我的座位那儿，开始大声朗读英语课文，同学们三三两两来了后便悄悄的坐到座位上听我朗读。
这种情况一直坚持到高考前一天，我不管有人听还是没人听，都是声情并茂地朗读。
大学四年中，我备考英语4、6级的的办法就是每天早早起来到操场上朗读英语课文，这样坚持下来考试也就都轻轻松松地通过了。
有同学推测我朗读英语课文是幌子，其实还是有真正的通关秘笈的。
我说，除了朗读别无他法。
他又问为什么。
我不知道该怎么样儿回答他，只是想起了杨晴芳老师说过的那句话，“英语学习就是记了忘、忘了再记，不断反复，最后练成肌肉记忆，就不容易忘了”。
毕业了参加工作很多年后，一次在网上发现了赖世雄的讲课音频，我便下载下来，闲暇时经常放来听。
此时，我再听来，更觉得有味道，也会偶尔回想起那个悄悄地戴着耳机听赖世雄讲课录音的自己。
我的故事讲完了，我的孩子坏坏地看着我，笑着说：“爸爸，我想听您朗读我们的英语课文！”
……
经常督促我那上小学的孩子朗读英语课文，督促他次数多了，他反而让我讲讲我上学时候是怎样朗读英语课文的。
这回反倒是他督促我了，架不住他几次三番地磨，我只好讲讲我的英语朗读的故事。
说起来我那时朗读英语课文，首先是大王老师教得。
我那时是上了初中才开设英语课的。
那时候英语老师很缺乏，大王老师是毛遂自荐给我们教英语的。
后来同学们才知道大王老师敢于担当给我们教英语是因为他有“法宝”的。
大王老师的“法宝”是他在其学生时代从一个解放前做过外贸生意的小商业主家里查获的一本英语秘笈。
在后来的教学中，大王老师的“法宝”将屡屡大放光彩。
大王老师在开学后的第一堂英语课上告诉我们：“第一嘛，英语不神秘！
大家不要被英语吓倒；第二，我要教给你们具有中国特色的英语学习方法，大家不难学会英语的；第三，啊第三，大家都一定会学会英语的！”
听得我们大家兴奋极了，那些要立志成为学贯中西大学者的同学更是摩拳擦掌，感觉理想成真已经近在咫尺了。
接下来我们就在大王老师的教授下学起了英语，到初一第一学期末我们的英语成绩在全市都名列前茅了，大王老师因而也获奖多多，成为了“获奖专业户”。
获奖连连的情况一直延续到初二开学。
初二开学不久，区教育局组织了英语公开课，“获奖专业户”大王老师首当其冲，在公开课上，我们同学们流利的英语课文朗读倍受好评，我们同学们自然的英语对话更是令听课的领导们和老师们啧啧称叹。
公开课快结束时，一位听课的女老师无意间发现了我们的“秘密”，就是我们的英语课文下面都用中文标注了读音。
这位老师先是把她发现的“秘密”分享给同来的老师，接着来听课的领导和老师都知道了这个“秘密”。
他们便纷纷拿着这个如获至宝的发现向大王老师请教，一再请教下，大王老师决定也不再保守，就把他的英语“法宝”公布出来。
“简而言之，就是巧用汉字注音英语，教给孩子们具有我们中国特色的英语！”
大王老师掷地有声的总结道。
大家回以热烈的掌声，尤其是我们同学们，
手都拍肿了。
不久大王老师被调到区教育局从事教研工作了。
新的英语教师听说是师范大学英语专业刚毕业的上海人，正在来我们的学校的路上。
有些家长开始质疑年轻老师能否胜任，同学们更是时时想起跟大王老师一起的美好时光。
在新英语老师没有到来之前，我们的英语课时候，学校领导会指派一位老师来带着我们朗读英语课文。
有了汉字注音加持，朗读英语并不是什么难事。
英语课上，朗朗上口的读书声中有我们对大王老师的思念、也有我们对新英语老师的期待和稍许的疑虑、更有我们对美好未来的憧憬。
过了一段时间，终于迎来了我们的新英语老师。
新来的英语老师叫杨晴芳，老家在上海浦东，师范大学英语专业应届毕业生。
我们那时北方的学校暑假短，杨老师来到我们学校时已经开学快一个月了。
杨老师到学校报到的当天，校长就组织全校师生召开了热烈的欢迎会。
会上，校长盛赞了之前我们的英语老师、现在的区教育局英语课程教研科科长大王老师，最后殷切希望新来的英语老师继承大王老师的薪火传承，继续取得优异成绩、获得各种奖项。
听着慷慨激昂的讲话，杨老师和我们一起使劲地鼓掌，大家都信心满满的。
杨老师皮肤黝黑、身材瘦高、梳着短发，气质上很像年轻时的日本电影演员山口百惠。
后来我们同学们还发现，杨老师跟当时大多数的老师不同，她十分注重牙齿和口腔卫生。
杨老师这一良好的生活习惯也影响了我们许多同学，不少同学还从此一直保留着这一习惯。
杨老师第一次给我们上课时，听完一位同学朗读课文后，就一连随机让七、八位同学朗读同一段课文，最后发现了我们用汉字注音英语单词的情况。
杨老师便停下来原定得教学内容，让大家注意听她下面的话，她告诉我们不能用汉字注音英语单词，应该按照音标来读。
接着杨老师又发现我们的音标也是用汉语拼音和汉字注音的，她就给我们示范音标发音，重新教了我们当堂课上新单词中用到的音标。
接下来课上，杨老师一边带着我们反反复复朗读，一边纠正我们的发音。
先是单词发音，然后是单词中的
领导这回没有跟杨老师商量，甚至没有通知杨老师，就邀请大王老师在百忙之中抽时间给我们全体师生和家长做了“语法有小错误但不影响交流”的中国思维主导对话的英语口语学习法讲座。
理所当然地大受欢迎、理所当然地鼓舞人心、理所当然地受益良多、理所当然地再一次令大家心潮澎湃。
初二第二学期期末，学校领导通知杨老师，她的试用期需要再延长一年。
杨老师没有同意，随后离开了我们学校。
有人说她回了浦东，在那里的乡村小学当教师。
很多年后，我曾到上海工作，此时浦东已然繁华兴盛起来。
工作之余我去找过杨老师，但是没有找到她，也没有问到她的任何信息。
得知杨晴芳老师期末考试后不再教我们的消息后，不少同学还是挺恋恋不舍的。
接下来我们同学们开始期待新的英语老师了。
马上就要初三了，许多同学的家长们更着急、更担心。
不久传来小道消息，新英语老师是北京人，也是师范大学英语专业刚毕业的。
那个暑假里，开始各式各样的辅导班雨后春笋般得出现了。
单单英语方面的就有单词速记班、语法速成班、阅读理解题技巧班、作文范文应万变班等等。
学校要求我们必须参加学校组织的补课班，就是提前教我们初三的内容。
由于新英语老师没有到任，我们补课班轮到英语课的时候，学校指派了袁老师来监督我们朗读英语课文。
袁老师是师范大学政教专业毕业的，已经在我们学校教政治课兼历史课一年了。
英语课上，许多同学按照大王老师的方法朗读；也有个别同学学着杨老师的腔调朗读，袁老师便会纠正他学得不到位之处。
袁老师是河北保定人，纠正讲解的时候就会露出乡音的味道，而且许多说法会叠词带儿化音，逗得大家哈哈大笑。
没想到平时不苟言笑、说话播音腔标准普通话的袁老师这么可爱，大家就都纷纷不怀好意地学着杨老师的腔调朗读课文，争先恐后地吸引袁老师过来纠正。
这样英语课成了我们那个暑假最快乐的时光！
这也是我们大多数同学最后的英语朗读了。
我们那时中考英语只是笔试，因此初三英语课几乎成了习题课。
新英语老师姓张，圆
圆的脸上总带着笑容，身材不高却昂首挺胸，她让我们称呼她Miss张或者她的英文名Wendy，但绝不可以称呼她Teacher张或者张Teacher。
张老师依托其北京老家的优势，总能给我们找到各种各样紧紧围绕中考英语的习题、模拟卷。
一番苦练下来，我们都考上了自己心中向往的上一级学校，总分中英语贡献得好成绩功不可没。
学生获得优异成绩，教学生的老师于是乎名声大噪。
我们毕业后，张老师的教学成绩更是越来越好，不久就开始自己研发各种题目、模拟试卷。
张老师培养出了几届优秀的初中毕业生后，被调去教高中英语，她独到地对高考英语的研究与把握、独创的应对高考英语的教学方法又使得她硕果累累。
于是张老师又培养出了很多届优秀的高中毕业生。
又过了很多年，已经成绩斐然、功成名就退休了的大王老师和名声遐迩、桃李芬芳的张老师创办了一家教育集团，帮助了更多的孩子们圆了“985”、“211”的梦。
初中毕业后，我见过一次袁老师，他依旧是一脸严肃，说话依旧是一口播音腔标准普通话，“啊！
一晃都高三了，加把劲儿，加油加油！”
直到很多年后，我在梦中还会梦见袁老师、梦到那个暑假的英语课，只是梦醒时刻，我已经泪流满面......我刚上高中时，有一段时间度过得十分郁闷。
在我座位前面坐着一堆肥肉使得上课时我看不到黑板，我跟班主任请求了好多次总是被搪塞，后来才知道，那堆肥肉的母亲是班主任刚从教时带着那个班的团支书，最后只好作罢，不再奢望了。
我也曾试图通过听老师讲课的声音来发挥想象老师的教学场景和板书，但是数学课上每每听到“山鹰”、“考山鹰”、“山林住”、“死人追”，听的我一头雾水；物理课上，老师好像与牛顿对话，怕我们窥探到天机，我听不清楚也听不明白；化学课上，摩尔老太太的声音时高时低，没听明白她讲什么之前我的心脏先做起了剧烈运动；语文课上，老师天南地北地神侃逗得同学们哈哈大笑，我却感到很没意思；地理课上，老师一会儿唱二人转风格的知识点汇
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