男女主角分别是王维李白的其他类型小说《风吹过的地方-西北的星全局》，由网络作家“诗渊1”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：接着我又回答了她，她突然抬起头，月光照在她满泪痕的脸上，突然绽放出一个灿烂的笑容，像荒漠中盛开的花朵。回到小屋，我翻出手机，删掉了那封写了一半的调职申请。窗外，西北的星空格外明亮，千万颗星星安静地注视着这片土地，就像那些孩子们的眼睛，充满期待地望着未来。我知道，从明天开始，我不再只是一个被派来支教的城里老师。我是岭子沟小学的王老师，是十五个孩子的希望。第五节:开始新的生活经过了上一次家访，我已经放弃了调离回去的决心，既然决定要留下来，我便开始了新的生活。周末总是短暂的，眨眼间迎来了新的一周。清晨第一缕阳光透过了塑料布钉成的窗户照进来时，我已经醒了，屋内的温度低到了我能看到自己呼出的白气，“是啊，这毕竟是西北啊，”我自言自语的说一句。...
《风吹过的地方-西北的星全局》精彩片段
接着我又回答了她，她突然抬起头，月光照在她满泪痕的脸上，突然绽放出一个灿烂的笑容，像荒漠中盛开的花朵。
回到小屋，我翻出手机，删掉了那封写了一半的调职申请。
窗外，西北的星空格外明亮，千万颗星星安静地注视着这片土地，就像那些孩子们的眼睛，充满期待地望着未来。
我知道，从明天开始，我不再只是一个被派来支教的城里老师。
我是岭子沟小学的王老师，是十五个孩子的希望。
第五节:开始新的生活经过了上一次家访，我已经放弃了调离回去的决心，既然决定要留下来，我便开始了新的生活。
周末总是短暂的，眨眼间迎来了新的一周。
清晨第一缕阳光透过了塑料布钉成的窗户照进来时，我已经醒了，屋内的温度低到了我能看到自己呼出的白气，“是啊，这毕竟是西北啊，”我自言自语的说一句。
我搓了搓手，呼出的白气，在指尖短暂的停留，便没有留下余温。
今天是来到这上课的第三天，前两天的手忙脚乱让我明白，城里的教学在这里是完全行不通的，而且对于我这个刚刚毕业的大学生来说更是如此，随即我翻开教案，决定重新规划教案内容。
渐渐的，门外不知何时响起了细碎的脚步声和孩子们压低的声音。
“老师您起了没呀？”
“别吵，让老师多睡会。”
“我阿妈说城里人，让我带来了热的馍馍。”
几个人相互说着。
我心头一暖，随即披上外套将门打开，看到五个孩子站在门口，班长小琳（田小琳）站在最前面，手里捧着有一个洗的发白的布包，里面隐约向上冒着热气。
而她旁边站着马小兰，手里也捧着一瓶盖好的羊奶。
“老师早”五个孩子齐声喊道，呼出的白气在空气交织着。
“孩子们早啊，快进来吧，外面太冷了，”我随即侧着身子说道。
孩子们鱼贯而入，很是好奇的打量着我的小屋，班长小心翼翼的将布包，将里面热气腾腾的馍馍拿出来递给我，“老师，我阿妈说您吃不惯我们这的饭，这是今年的心玉米做的。
可甜了您尝尝。”
田小琳笑着对我说，接着马小兰也将她的羊奶递给我了我，我看着她和田小琳“谢谢你们了”。
这时我隐约的发现马小兰比前两
传来“老斯，嫩是从城里来的吗？”
一个扎着羊角辫的小女孩怯生生的看着问道。
“是啊，我从贵阳来的贵阳有高楼吗？”
一个男孩插嘴问道。
“有啊，贵阳有很高的楼，晚上灯火通明，像星星落在了地上。”
我回答道。
孩子们发出了惊叹声，眼里满是向往，我突然意识到，对这些生长在山沟里的孩子来说，贵阳这样的大城市，无疑是另一个世界。
第三节:第一堂课随着回答完了孩子们的问题之后，第一道上课的声音响了，并不是铃声，而是传统的手工打铃声-平口锄。
听到上课的铃声，孩子们也陆续的到位置上坐好，对于第一堂课，我决定先了解一下学生们的水平，当我写下一道简单的数学题时，教室里瞬间鸦雀无声。
“没有人会做吗？”
我疑惑的问。
一个瘦小的女孩举起了手“老师，以前我们的老师只教到了乘法。”
我才知道，原来之前的支教老师只待了三个月就离开了，以至于只教了一些基础，甚至都没有教完。
看着孩子们期待的眼神，我感到了一阵愧疚-刚才我差点因为条件艰苦而打退堂鼓。
那一天下课之后，我独自一个人找到了附近的一个小土坡，坐在那棵枯树下，看着夕阳渐渐褪去，九月的西北也如早晨般，给人带来刺骨之意，我回到我的教师宿舍，躺在床上，听着窗外呼啸的风声，久久不能入眠，手机没有信号，唯一两台的电器便是我高中时期的一个mp3，和大学时买的台相机。
这里几乎听不到世界之外是新闻，只有去到稍微发展好的小镇才有信号。
渐渐的我想起城市里明亮的教室，温暖的公寓，便利的生活超市，躺在床上翻来翻去，想起了一个念头:也许我该申请回去。
第四节:第一次家访第二天清晨，天刚微亮，我被一阵阵窸窸窣窣的声音吵醒，推开门发现几个学生已经在门口等着我，手里端着还冒着热气的馍馍和羊奶。
“老师，妈妈说城里的人，吃不惯我们的饭，这是我妈妈特意给您做的，”昨天那个扎着羊角辫的小女孩说着。
我从她手里接过了食物，热气模糊了我视线，虽然馍馍很硬，羊奶还有一股腥味，但是这是我吃过最温暖的早餐。
上课时，我注意
天更开朗，说话也不是很小声。
我将馍馍掰下一块，放在嘴里，香甜的味道在口腔里弥漫。
“真好吃，谢谢你妈妈”。
随后其他孩子也陆续从口袋里拿出他们自己带的东西:一把晒干的枣子，一罐蜂蜜，几个煮熟的土豆…我的桌子很快被这些朴实无华的礼物堆满。
随着最后一块馍馍咽下去，我喝着带有点膻味的羊奶，心里被这群孩子的细心给打动，也感觉到了自己的责任。
吃完之后，一个叫杨树森男孩子突然问我“今天还教乘法吗？”
他黝黑的脸上满是期待看着我。
我看向他们，每个人脸上满是对知识的渴望，突然我有了一个主意“走，孩子们去教室叫上其他同学，今天我们去外面去上课。”
孩子们瞪大眼睛看着我，满是不可思议。
在城里的学校，到外面上课，无非就是体育课。
而在这里，天地就是最好的教室。
我带着孩子们来到学校后面的空地。
秋天的阳光慷慨地洒在这片黄土地上，远处的山峦像沉睡的巨人，静静地守护着这个小小的村庄。
“每个人捡二十颗小石子”我对着众人指挥道。
<这些孩子们虽然很疑惑，但还是乖乖照做，很快每个孩子面前都摆满了一堆小石子。
“树森，给我你的三颗石子，”我说，他数三颗石子递给我。
“现在小兰再给我五颗石子”。
马小兰认真地数出五颗石子放在我面前。
“大家看，三颗加五颗是几颗？”
“八颗”大家异口同声地回答。
“这就是乘法的基础，我拿起一颗石子，一颗石子代表一，三颗就是三，往下推也是如此。”
就这样，在秋日的阳光下，我们用石子学会了乘法口诀。
孩子们学得飞快，特别是马小花，她专注地盯着每一颗石子，嘴唇轻轻动着，默念着口诀。
“老师这样学可真好玩。”
课间休息杨树森兴奋地说，“这可比写字有意思多了。”
第一节:接到调令大西北或许是未曾去过的人们的口中荒芜之地，但是对我这个见证者看来，并非如此，大西北是一片值得拥有的浪漫之地，犹如王维的大漠孤烟直，长河落日圆一般，它也更如李白的明月出苍山，苍茫云海间，在古代文人的笔下，它更是浪漫无比。
然而在这里的人们也更是民风淳朴。
刚刚大学毕业的我从未想过要到大西北去支教，也从未想过要站在这样一个地方，面对刚刚出来的我哪敢抱怨，只想着有份工作站稳脚跟。
然而当地教育局把我分到甘肃省的一个偏远的小山村，当我的朋友和亲戚得知后，满脸震惊的表情看着我，他们似乎也想不到这个结果，然而更多的是眼神里充满了怜悯之心，仿佛我被流放到了世界的尽头。
第二天去教育局报到的时候，领导递给我调令时补充到“岭子沟小学，就你一个教师，要教六年级。
不过你放心，那里的民风很淳朴，孩子们很听话的。”
离开时我勉强的挤出一个微笑，然而心里像是压了一块石头一般，对于一个刚刚毕业不久的大学生突然要去一个地图上找不到的地方教书，这样的落差使我整晚彻夜难眠。
然而这样的落差并未使我放弃前去这个使我难眠的地方，心里抱着既来之则安之的心态。
天微微亮，便带着收拾好的行装，踏上了前往甘肃的火车，当火车驶进西北地带时，太阳刚从地平线上升起照在了我的脸庞，一抹金色的阳光使我感觉很温暖，我坐在靠窗的位置望着窗外，渐渐的感觉和想象中的不一样，也开始期待这个人们口中的西北浪漫之地和“被流放到世界尽头的地方。”
这甘肃说远也不远，火车行驶了四天半终于到了，刚下火车的那一刻，看着形形色色的人们，觉得这个地方让我很陌生，人们口中时不时的方言使我找不着北，对于刚到一个新地方的我，只能慢慢的寻找，经过数次的询问，我找到了前往岭子沟村的汽车。
我同样也是坐在靠窗的位置，然而这次不同的是，这个车上的乘客几乎每双眼睛都是盯着我看，这让我感觉很不舒服。
我也试想着和他们打招呼，可是碍于语言的不通，使我只能一个人望着窗外。
这条前往岭
标准的普通话，我也向着她打着招呼，看的一瞬间我她特有的青春的活力，不比大城市里的女生差多少，一身的朴素装，让她更有魅力。
“是啊，看看这边的景色”我对着她回道。
可能是昨晚来的较晚的缘故我还没有好好看看这座小学，打完招呼之后我看着她身后的教学楼，这只是比其他房子大一点的砖石房，似乎年代有点久远。
但是使我更震惊的是，我想象中的学校至少该有个球场，旗杆和围墙，而眼前的这所学校窗户上的塑料哗哗作响，门口歪歪斜斜的挂着五个红色的大字“岭子沟学校。”
震惊之后，我往宿舍对面的一间狭小房间里吃了早餐之后，便往办公室走去，与其说是办公室不如说是一间收拾好的教室。
进去之后看着里面的装饰，一如既往的朴素，但是有一张将近两米的大张长桌，和几十张凳子。
校长不知道什么时候从门口进来，看到也是很欣慰“现在已经没有多少年轻人愿意来这里了，上个月有个老师刚刚走，但是你能来已经很好了，”校长是一位将近六十的老教师，我也不知道他一直在这里是为了什么，或者是心中的那份坚守。
经过了解得知，刚刚那位那老师叫刘覃，也是一位山村教师，她说很热爱这个地方，也愿意一直待着这。
不知不觉间孩子们陆陆续续的出现在了学校，这学校不是很大，一个班最多将近二十几个人，然而只是一个年级一个班，当六年级的孩子们知道新来的教师已经到了的时候，早早的在教室等着。
门“吱呀”一声开了，这个班的人很少，应该是这个年纪，十几个孩子好奇的打量着我，他们穿着洗得发白的衣服脸蛋被高原的太阳晒得黝黑，眼里却闪烁着明亮的光。
“老师好”孩子们齐声的喊道，声音清脆的像是山间的清流。
我喉咙突然哽咽到，那一刻我心里的所有犹豫和抱怨都被这一声老师击的粉碎。
我走进教室，看着里面的简陋，再次让我震惊，十几张高低不一的木桌凳，一块斑驳的黑板，墙角推着些破旧的课本和练习本，这好像是他们仅有的。
这里没有投影仪，没有电脑，甚至连一盏电灯都没有，墙顶上悬挂着一盏煤油灯。
这时一个声音人群中
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